analysera elevernas inställning till matematik och problemlösning. 1.1 Syfte och frågeställning Syftet med denna studie är att undersöka vad elever i årskurs 5 har för inställning till matematik och hur den ställer sig i relation till deras problemlösningsförmåga. De frågeställningar som studien ska besvara är:

Minns honom för hans glada skratt och nyfikna attityd på livet. Även en underbar kvinna från det djupa Skåne är med. Och en kraftigt norrman är med, även han

De frågeställningar som studien ska besvara är: Download Citation | On Jan 1, 2004, Jimmy Johansson published Om bevis i gymnasiematematiken : En studie av gymnasieelevers syn på, attityd till och kunskap om matematiska bevis | Find, read and den sjätte attityd- och värderingsstudien bland unga sedan 1993. I den här delrapporten riktas blicken mot ungas attityder till arbete och arbetsmarknad. Resultaten visar bland annat att unga med behovsanställ-ning har svårigheter med löpande utgifter och oroar sig för sin ekonomi i samma utsträckning som unga arbetslösa. Laborativ matematik : En studie om elevers attityd till ett laborativt arbetssätt i matematik . By Ninni Holmberg.

Attityd till matematik

Är det mest väsentligt att eleven vet hur han skall lösa en uppgift korrekt, dvs. kan procedurerna som leder fram till ett bestämt svar, eller är det viktigare att eleven förstår den Historiskt har matematik varit okvinnligt. Det kan förvägra intresserade flickor att välja ämnet liksom det kan pressa sig på ohågade pojkar. Syftet med uppsatsen är att utreda om flickor och pojkar idag har olika attityd till matematik samt om de tycker att matematiken är genusmärkt, det vill säga om den är starkt manlig eller Abstract. Som matematiklärare får man ofta höra att ämnet är ett av de tråkigaste som finns. Syftet med detta arbete är därför att undersöka hur attityden till matematik är på den skola jag arbetar, vad som spelar roll för den attityd man har till ämnet och vad man kan göra för att öka motivationen till att lära mer. Med hjälp av en enkätundersökning och intervjuer av ett Lärarens attityd till, och syn på matematik har den största betydelse också för hur eleverna kommer att introduceras i ämnets olika beståndsdelar, särskilt om man vill bygga upp en inre motivation hos eleverna för att studera matematik.

Ser man vad han gjort under årens lopp så visar han inte en bra attityd. Skolkar från hockeyspelningar och träningar för att festa och sjukskriver

Sökning: "attityd matematik". Visar resultat 1 - 5 av 168 uppsatser innehållade orden attityd matematik. 1. Attityder till matematikundervisningen : Hur kan läraren Caroline Nilsson and others published ”Motivation och attityd till matematik” - en studie utförd i grundskolans senare del | Find, read and cite av AS Röj-Lindberg · Citerat av 3 — Tradition, attityd och kultur i matematikundervisningen.

Abstract. Som matematiklärare får man ofta höra att ämnet är ett av de tråkigaste som finns. Syftet med detta arbete är därför att undersöka hur attityden till matematik är på den skola jag arbetar, vad som spelar roll för den attityd man har till ämnet och vad man kan göra för att öka motivationen till att lära mer. Med hjälp av en enkätundersökning och intervjuer av ett

632). samt positiva attityd matematik. Hon har efter en egen fyra årig undersökning på Railside skola funnit att elever kvar-håller intresset och en mer positiv attityd till matematik om de får arbeta med att lösa nya och intressanta problemställningar som även tvingar dem att tänka mer självstän-digt. Jag har länge haft en ovetenskaplig men bestämd känsla av att barn och ungdomars attityd till matematik förändras åt det negativa hållet med ökad ålder. Den nyfikenhet, glädje och inspiration som de yngre barnen ofta visar när de arbetar med matematik, är svårare att hitta hos de äldre eleverna på högstadiet. Som matematiklärare får man ofta höra att ämnet är ett av de tråkigaste som finns.

Den ska Syftet med detta arbete är därför att undersöka hur attityden till matematik är på den skola jag arbetar, vad som spelar roll för den attityd man Syftet med detta arbete ar att undersoka vad foraldrar har for attityd till matematik samt deras forestallning kring matematikundervisningen i grundskolans av I Karlsson · Citerat av 1 — fokuserar på elever som inte blivit godkända i matematik i grundskolan. Min avsikt är en 1:a, samt har en negativ attityd till matematiken. Den elev som här Datum & tid 16 mar 2021 11.00–12.00.
Mba supply chain management

Syftet med vår studie är att undersöka om lärares attityder till matematik kan påverka De uppvisar en ”dålig” attityd till matematik och av det vi har sett så pratar de mer om raster och fritid än arbetar under lektionerna. Vi tror att detta till en viss del kan bero på hur undervisningssituationen ser ut samt vilken inställning läraren har till ämnet. ”Elevens attityder och inställning till matematik har stor inverkan på elevens lärande i matematik”.19 Malmer skriver i sin bok Bra matematik för alla att antal elever som tycker att matematik är både svårt och tråkigt har ökat och att det finns anledning att vara orolig Attityden mäts genom elevers inställning till, självförtroende i och värdering av matematik. Dessa tre koncept kvantifieras på tre index vardera, ett som används i undersökningen TIMSS och två skapade med faktoranalys. Resultatet visar att elevers bakgrund har en liten men signifikant påverkan på deras attityd till matematik.

Webbkakor som är nödvändiga för att webbplatsen ska fungera har redan sparats i … Matematik. Här samlar vi alla artiklar om Matematik.
Komvux kemi 1 distans

Att matematik inte är det mest populära ämnet i skolan är ingen nyhet. Flera undersökningar, nationella som internationella, visar på sjunkande attityder till ämnet. Detta arbete syftar till att undersöka grundskoleelevers attityder till matematik, samt om det förekommer skillnader i attityd mellan yngre och äldre elever.

2016-06-23 Generation Ekvation – En rapport om barn och ungas attityder till skola, skolämnen och lärande i Sverige, har ett extra fokus på naturvetenskap, matematik och läsning.

Attityder till matematik i skolan Om man i skolans värld talar om elevers attityd till matematiken så nämns det ofta i samband med ett större och vidare begrepp, nämligen motivation. Det förekommer många indikationer om att motivationen är grundstenen i elevers lärandeprocess. Varje elev måste få känna

Matematikattityder i skolans värld - bakomliggande orsaker och hur man skapar en positiv attityd till matematik: Authors: Clemes, Jenny Dalbert, Jenny Andersson, Jessica: Issue Date: 2013: Degree: Student essay: Keywords: attityd grundskolan lärarkompetens matematik m: Abstract: Syftet med vår studie var att undersöka matematikattityder Denna studie behandlar elever i år 6. Det som undersöks är dels elevers attityd till matematik och dels om elevernas attityd till matematik kan kopplas samman med deras resultat i ämnet. att besitta, då även exempelvis elevens attityd till det matematiska och de naturvetenskapliga ämnena visas (genom elevenkäter). Flera studier, som exempelvis Adolfsson (2011), har studerat dessa frågor. Där har fokus legat på årskurs 8 och elevers attityd till matematik och/eller naturvetenskap samt teknik. Generation Ekvation - En rapport om ungas attityder till skola, skolämnen och lärande i Sverige, har ett extra fokus på naturvetenskap, matematik och läsning. Rapporten ger en ny samlad överblick av resultat från delarna som rör barn och ungas attityder i de stora nationella och internationella skolundersökningarna.